新课标经典名著·学生版——中国古代神话
本书记载从《山海经》开始有描述神话的故事，综合历代文学著作中的作品，经零碎的片断整理成一个完整的组合，使其成为一部具有汉民族风格特色的完整的中国神话故事。包括创世故事，三皇五帝的故事，山海经故事，后羿与嫦娥的故事，八仙故事等等。
新课标经典名著·学生版——成语故事
本书所载成语从人们日常使用的大量成语中精选出来，每一条成语均配以注释、释义、例句和正反义词。这些故事多语言生动、通俗易懂，其故事内涵能够帮助孩子了解历史、学习知识，同时感受和把握中华传统文化的独特魅力。
新课标经典名著·学生版——天方夜谭
本书是阿拉伯民间故事集。相传古代印度与中国之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。本书是一部古阿拉伯的民间故事集，具体作者不详。被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。本书形成于公元八九世纪，经过七八个世纪的改写完善，于十六世纪初在埃及成书。
新编中外名著导读
阅读是人类学习的主要方式之一。本书收录了众多世界名著，从创作背景、内容简介、精彩点评等方面对世界名著进行入木三分的透视，方便读者更加有侧重点地阅读世界名著，理解名著精髓，丰富自身知识储备。
新编中外名著导读
阅读是人类学习的主要方式之一。本书收录了60余本世界名著，从创作背景、内容简介、精彩点评等方面对世界名著进行入木三分的透视，方便读者更加有侧重点地阅读世界名著，理解名著精髓，丰富自身知识储备。
中外名著导读
名著是作家智慧的结晶，蕴涵着深刻的哲理和丰富的知识。本书选取了古今中外上百部经典文学著作，从作者生平简介、作品思想主旨和艺术特色等方面入手，对其进行了简短的介绍和评价，旨在把有价值的、经典的名著
初中名著阅读导航
本书围绕教育部《语文新课程标准》的必读名著和近年各地中考要求编写，对文学名著按章节进行全方位、多角度的导读，并配以相应中考真题，加深读者对名著的理解与记忆，循序渐进，脉络清晰。本书的读者对象为初中生
高中生名著导读
《高中生名著导读》是对教育部规定的32部名著进行赏析，从简文阅读到对名著中人物性格及特点的分析，引导学生欣赏名著，使学生对名著有进一步的认识。本书还结合学习特点给学生出题，从分析的角度加深对作品的
世界名著全知道
本书是一部帮助读者快速学习和掌握世界名著的工具书，精选了中国历史上名气最大、价值最高、影响最深、流传最广的名著100多部，内容涉及政治、经济、军事、医学、科技等方面，全方位地为青少年读者详细介绍了
名著悦读——初中名著导读创新教学设计
本书是名师工程系列图书之一。作为初中新教材的配套名著导读教师用书，创新教学的设计旨在提高一线教师名著导读的教学能力,让学生在教师的导读中培养阅读兴趣，营造名著阅读环境，在有创意的读书活动中，提高阅读
教育名著选读
本教材在内容上以“中西合壁”的方式，精选了中外教育发展史上的里程碑式人物的代表性作品、教育经典著作，较为全面的涵盖了教育原典、家庭教育、高等教育、职业教育、教育理念等多个领域，属于中外教育名著荟萃
聪明的乌龟
饥饿的狐狸想吃乌龟，先用嘴咬，咬什么乌龟什么缩到壳里去；然后狐狸出言恐吓，要把它“扔到天上去，啪嗒一下摔死你”、“扔到火盆里，呼啦一下烧死你”、“扔到池塘里，扑通一下淹死你”。乌龟装作害怕，求狐狸千万不要把它扔到池塘里。结果当然是，狐狸气死了，乌龟游走了。
说儒（先秦-魏晋南北朝）
本书摘录先秦至魏晋南北朝一千多年间著名学者、典籍对儒家的评论，分为原著、注释、导语三大部分，对原著中的疑难字词、语句、概念等进行详注，对原著作者、出处及主题思想进行考证、概括和总结。本书的主要目的是通过总结这一时期各家对儒家的看法，向读者展现儒家是什么、儒家的历史演变和时代特征，使读者能进一步全面认识儒家。
一千零一夜
《一千零一夜》是西亚和南亚国家的故事集，是收集于“伊斯兰黄金时期”时的民间故事。英语里更以《阿拉伯之夜》的名字而闻名。作者包括多个世纪里的不同作者，译者以及学者等。这些人来自西亚、中亚以及南亚和北亚地区。故事基本都能追溯到中古时期的阿拉伯、波斯、印度以及埃及和美索不达米亚国家和地区的民谣以及文学。